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  • 紫阳中学初中部

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    凤凰彩票:紫阳中学初中部师德建设方案

    2013-06-18 14:39:10   作者:   来源:ag网投_ag亚游官网   点击:

    (2013年修订)  为深入学习实践科学发展观,进一步加强师德建设,全面提高教职工职业道德水平,建设高素质的师资队伍,为我校的改革与发展

    ag网投_ag亚游官网 www.sxgeshu.com (2013年修订)

      为深入学习实践科学发展观,进一步加强师德建设,全面提高教职工职业道德水平,建设高素质的师资队伍,为我校的改革与发展提供强大精神动力,根据《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,结合学校实际,制定本实施方案。

      一、指导思想

      以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,紧密结合我校师资队伍建设现状,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教职工思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,促进教职工队伍素质的整体提高和学校事业健康快速发展。

      二、师德建设的主要任务

      1、提高教师思想政治素质。牢固树立忠诚于党和人民的教育事业的思想观念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响。

      2、树立正确的教师职业理想。有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感。以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为已任,站在时代的前列,努力成为为人民服务的践履笃行的典范,志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展,正确处理个人与社会的关系,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,把本职工作、个人理想与学校的发展紧密联系在一起。

      3、提高教职工职业道德水平。坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规;树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,不断提高教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生;严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展;自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

      三、基本原则

      师德建设工作坚持以下基本原则:

      (一)坚持以人为本的原则。要充分发挥广大教职工的积极性、主动性、创造性,把师德建设与教职工个人发展结合起来,增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性,为教职工的全面发展创设良好外部环境。

      (二)坚持实事求是的原则。要把师德建设与促进学校各项工作紧密结合起来,标本兼治,突出重点,有针对性地开展工作,使师德建设更加贴近实际,切实解决问题。要注重实际效果,不做表面文章,力戒形式主义。

      (三)坚持以德促能的原则。师德是教育之魂,师能是发展之本。要以师德建设为先导,采取多种措施,大力加强师能建设,不断提高教职工业务能力和专业发展水平,以师德教育促进教师综合能力的提高。

      四、主要措施和途径

      (一)进一步强化师德教育

      1、继续深入学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,学习邓小平理论和科学发展观,学习《教育法》、《教师法》和《教师行为规范》等教育法规,不断提高教职工的政治理论修养,帮助教职工树立科学的世界观、人生观和价值观,增强教师的光荣感、责任感和使命感,强化法律法规意识,使全体教职工以教育法规规范自己的言行。

      2、开展以“我做一个什么样的教师”为主题的师德教育主题活动。围绕职业理想、育人观念、爱生情感、基本职责、人格风范、文化素养等方面展开研讨,切实重视和加强教师职业理想、职业道德教育。

      3、抓好典型示范教育。注意挖掘带有普遍意义的好思想、好作风、好做法、好经验,运用多种形式宣传师德模范的真人、真事,使先进人物贴近教职工、感染教职工、引导教职工,让师德标兵和服务标兵可亲、可敬、可学。

      (二)严格教学管理

      1、严格教学工作规范。根据双常规要求,加强学校管理和教学过程管理,对备、讲、批、辅、考等各个环节有明确的规范要,定期严格检查,量化评比。

      2、做好育人工作。任课教师要把对学生人生观、世界观和价值观的教育体现在教学大纲和教学要求上,寓于教学的每一个环节之中。思品课要充分发挥主渠道作用,其他学科任课教师要积极与思品课教师联系,共同探讨如何在课程教学中体现育人要求,让学生在学习科学知识的同时,得到人生真谛的启迪。行政、后勤和教辅人员要在管理育人、服务育人等方面找差距、定目标和措施,努力做好自己的本职工作。

      (三)建立长效工作机制

      1、进一步建立健全师德教育机制。推进教师师德教育的制度化、规范化。通过强化业务考核,培养自强不息,刻意进取的科学素养和严谨求实的师德风范,促进思想道德修养不断提高;继续做好新上讲台教师的培训和传帮带工作,让年轻教师从执教伊始就严格以“学为人师、行为世范”要求自己,牢固树立教书育人的理念,努力提高自身素质和思想道德水平。

      2、建立健全激励机制。每年举行一次师德标兵和服务标兵表彰活动,对获奖者给予精神和物质奖励。在教学科研评奖中突出师德方面的内容。通过激励机制增强广大教职工的责任心和荣誉感,形成学先进、争先进的良好氛围。

      3、建立健全师德考评机制,实行师德一票否决制。建立师德个人考核档案,师德档案要纳入教师人事档案中,作为教师考核、聘任等方面的重要依据??故Φ缕酪榛疃?,从自我评价、学生评价和部门领导评价三个层面,定期开展评议活动,不断加强和改进我校师德建设工作。

      五、保障措施

      (一)师德建设是学校发展的永恒主题。为加强对学校师德建设工作的领导,成立由校长任组长,其他校级领导任副组长,其他领导及各年级组组长为成员的学校师德建设工作领导小组。

      组  长:孟庆国 聂发新

      副组长:禹继友 张明涛 陈德安

      成  员:王永学 赵华勇 王小波 邓  波 李  波 胡红梅 桂珍林 覃承梅 黄炳福 张勇贤

      学校师德建设工作领导小组负责全校师德建设工作,定期召开工作会议,定期对学校师德建设情况进行检查和总结。

      (二)要把师德建设工作贯穿于学校工作的全过程,与校风、教风和学风建设结合起来,与加强学校管理、各类创建活动、加强党风廉政建设等结合起来,切实提高师德建设的质量和效果。要充分发挥教职工代表大会的作用,形成加强和推进师德建设的整体合力,促进全校师德建设水平不断提高。

    紫阳中学初中部
    2013年3月

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